このページは2024年3月9日に日中学院で実施した中国語教員向けの講演資料「AIの使い方次第で授業はこう変わる-“用AI让你的课更有意思“」を公開用に整理したものです。
目次
大規模言語モデル（LLM）を用いた対話型AIアプリ。
対話を通じてコンテンツを生成する。テキスト、画像、動画、音楽など様々なコンテンツを生成することができるサービスが登場している。中国語に対応しているテキスト生成サービスにはだ表的なものにつぎのようなものがある。
※ブラウザ版での音声入力はChromeでアクセスして、次のプラグインをインストール
<aside> 💡 それぞれのAIの当該言語に対する学習量（傾向）と利用者が書く「プロンプト（命令文）」の精度により生成される内容が変わる。「プロンプト」の書き方次第でテキストの作成、テキスト解析、テキスト整理、翻訳、ルーブリック評価、対話の相手など様々な役割を担うことができる。
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| ChatGPT3.5 | 無料 | HSK5級、中検準1級レベル、無制限で使用可能 | ←今日のワークショップではここに限定してお話します | | --- | --- | --- | --- | | Claude3 Sonnet | 無料 | 無料版でもHSK6レベルある、性能も良い、ただし1日に使用できる量に制限があり、その日のサービス全体の使用量によって変化する | | | Claude3 Opus | 有料 | より性能があがる、その日のサービス全体の使用量によって変化するのは同じ、多少多く使える | | | ChatGPT4 | 有料 | HSK6級、中検準1級、大学共通試験7割レベル、4時間ごとに使用できる上限数がある | |
| インターフェース利用 | 比較的リーズナブルな価格で利用できる | ←今日のワークショップではここに限定してお話します。 |
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| API利用 | 従量制、AIの学習素材にならない |
<aside> 💡 制限いやならAPIで上限なしの課金、性能追求するのならChatGPTでもClaudeでも課金が必要。
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